Des formes linéaires pour encourager la créativité

Université Populaire
d'Alcobendas
Madrid, Espagne

Surface / 4551m2
Client / EMVIALSA

Située au nord-ouest de la municipalité d’Alcobendas, la nouvelle université populaire se veut un centre ouvert et dynamique, mais aussi représentatif, clair et retentissant.

Pour cela, trois volumes différents mais totalement interconnectés entre eux sont proposés: un cube de verre, un volume massif d’une hauteur imposante, et une couronne périmétrale aux dimensions horizontales. C’est justement cette dernière qui s’élève du sol pour créer un nouvel espace, un nouveau lieu de convergence et d’échange.

Les cours intérieures créées entre ces trois éléments configurent des espaces remplis d’air et de lumière, dont les dimensions et les orientations différentes génèrent des atmosphères climatiques distinctes.

Chaque volume a un usage et un accès indépendants depuis la rue, ce qui permet une utilisation entièrement flexible du bâtiment, à divers horaires et de différentes manières.

Le cube accueillerait le vestibule d’accès ainsi qu’un café, une zone d’expositions et la salle polyvalente. Sa position centrale et sa matérialité cristalline serviraient de source lumineuse lors d’événements. Le programme d’enseignement se trouverait dans la couronne et le centre psychopédagogique, ainsi que les salles des professeurs, dans le volume en hauteur.

Université Populaire
d'Alcobendas
Madrid, Espagne

Surface / 4551m2
Client / EMVIALSA

Située au nord-ouest de la municipalité d’Alcobendas, la nouvelle université populaire se veut un centre ouvert et dynamique, mais aussi représentatif, clair et retentissant.

Pour cela, trois volumes différents mais totalement interconnectés entre eux sont proposés: un cube de verre, un volume massif d’une hauteur imposante, et une couronne périmétrale aux dimensions horizontales. C’est justement cette dernière qui s’élève du sol pour créer un nouvel espace, un nouveau lieu de convergence et d’échange.

Les cours intérieures créées entre ces trois éléments configurent des espaces remplis d’air et de lumière, dont les dimensions et les orientations différentes génèrent des atmosphères climatiques distinctes.

Chaque volume a un usage et un accès indépendants depuis la rue, ce qui permet une utilisation entièrement flexible du bâtiment, à divers horaires et de différentes manières.

Le cube accueillerait le vestibule d’accès ainsi qu’un café, une zone d’expositions et la salle polyvalente. Sa position centrale et sa matérialité cristalline serviraient de source lumineuse lors d’événements. Le programme d’enseignement se trouverait dans la couronne et le centre psychopédagogique, ainsi que les salles des professeurs, dans le volume en hauteur.